MIGGU 7-8

MINGGU 7

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: ISNIN TARIKH :21.2.2011

TINGKATAN: 1D/1ABC/1FG MASA: 1-2/3-4/8-9 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Elektrik
Sub tajuk	Pendawaian plag 3 pin 13A Fius –katrij dan dawai
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; 1.Mengenal pasti kegunaan plag dan cara mengendalikannya dan mengenalpasti nama- nama bahagian serta tamatannya. 2. Menyatakan jenis-jenis fius, kadarannya dan cara menggantikannya setelah ia terbakar
Aktiviti	Perbincangan bersama antara guru dan murid Soal jawab
Nilai	Sistematik ,ijimat cermat dan berhati-hati serta usaha
BBM	Buku teks dan lembaran kerja
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI : SELASA TARIKH: 22.2.2011

TINGKATAN: 1M/1L MASA: 1-2/3-4 GURU M/P: PN. ELINE KATUT

Unit	Penulisan
Topik	Karangan jenis pendapat
Fokus Utama Fokus sampingan	F.U: 2.0 Memberi pendapat yang bernas F.S: 2.1 Mencetus idea yang bernas
Hasil Pembelajaran	Di akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat: Megenal pasti kehendak soalan Menyenaraikan maklumat penting yang hendak disampaikan dalam dan menyusunnya mengikut keutamaan Membuat karangan dengan baik
Aktiviti pengajaran Dan pembelajaran	1. Aktiviti guru: Perbincangan bersama 2. Aktiviti murid: Soal jawab 3. Membuat karangan dengan baik
Sistem bahasa	Kata kerja
Pendekatan Ilmu	P.Moral
KBT	Kemahiran berfikir
Penerapan nilai	Usaha , kesyukuran dan kerajinan
BBM	Buku rujukan
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik

 

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI:SELASA TARIKH: 22.2.2011

TINGKATAN: 1K MASA: 7 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Elektrik
Sub tajuk	Jenis wayar dan kerja pendawaian
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; 2.Mengenalpasti jenis wayar dan kegunaannya 3.Menamakan jenis plag dan kesesuaiannya dengan perkakas elektrik tertentu.
Aktiviti	Perbincangan bersama Soal jawab dan latihan bertulis
Nilai	Kemas,teliti dan sistematik
BBM	Buku teks
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik

 

 

 

 

 

 

 

 

KEJOHANAN OLAHRAGA ANTARA RUMAH SUKAN PADA 23-25.2.2011

 

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MINGGU 8

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI:ISNIN TARIKH: 28.2.2011

TINGKATAN: 1D/ 1ABC/1FG MASA: 1-2/3-4/8-9 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Elektrik
Sub tajuk	Jenis wayar dan kerja pendawaian Lampu pendarflour
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; .Mengenalpasti jenis wayar dan kegunaannya serta alat tangan untuk kerja pendawaian. Mengenal pasti nama-nama bahagian lampu pendarflour dan cara-cara membuat pendawaiannya.
Aktiviti	Perbincangan bersama Soal jawab dan latihan bertulis
Nilai	Kemas,teliti , hati-hatui dan sistematik
BBM	Buku teks dan bahan-bahan maujud
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: SELASA TARIKH: 1.3.2011

Tingkatan: 1M/1L MASA: 1-2/3-4 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Komsas
Tajuk	Istana Menanti
Fokus utama Fokus sampingan	10.0 Menguasai laras bahasa dan gaya bahasa 11.o Menyatakan jenis , ciri, tema, persoalan, pemikiran dan nilai serta pengaajaran.
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; 1. Mengenalpasti tentang rentetan cerita yang dikaji.. 2. Menyatakan synopsis cerita, tema yang terdapat di dalam cerita yang dikaji.
Aktiviti	Perbincangan bersama Soal jawab
Sistem Bahasa	Sebutan dan intonasi
Kemahiran Bahasa	Bertutur
K.B.T	Kemahiran berfikir.
P. Ilmu	Pendidikan moral
Nilai	Kasih sayang, berani, tanggungjawab dan kerjasama
BBM	Buku teks, buku rujukan.
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik

 

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: SELASA TARIKH :1.3..2011

TINGKATAN: 1K MASA: 7 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Elektrik
Sub tajuk	Pendawaian plag 3 pin 13A Fius –katrij dan dawai
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; 1.Mengenal pasti kegunaan plag dan cara mengendalikannya dan mengenalpasti nama- nama bahagian serta tamatannya. 2. Menyatakan jenis-jenis fius, kadarannya dan cara menggantikannya setelah ia terbakar
Aktiviti	Perbincangan bersama antara guru dan murid Soal jawab
Nilai	Sistematik ,ijimat cermat dan berhati-hati serta usaha
BBM	Buku teks dan lembaran kerja
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: RABU TARIKH: 2.3.2011

Tingkatan: 1L MASA: 6-7 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Tatabahasa
Tajuk	Mengecam ayat tunggal (hlm. 32)
Fokus utama Fokus sampingan	7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar dan dibaca. 7.3 Mengemukakan soalan untuk mendapat penjelasan lanjut.
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; Mengenal pasti jenis-jenis ayat tunggal dan fungsinya. Menyenaraikan ayat tunggal yang nterdapat dalam rencana 2. Membina ayat tunggal dengan betul.
Aktiviti	Perbincangan bersama dan pelajar membaca contoh ayat tunggal. Latihan bertulis Latihan lisan
Sistem Bahasa	Kata terbitan
Kemahiran Bahasa	Bertutur
K.B.T	Kemahiran Bernilai tambah
P. Ilmu	Pendidikan moral
Nilai	Usaha, bertanggungjawab, berkerjasama dan sistematik
BBM	Buku teks
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

 

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: SELASA TARIKH 2.3..2011

TINGKATAN: 1FG/1D MASA: 5/9 GURU M.P. PN ELINE KATUT

PELAJAR MEMBUAT UJIAN TOPIKAL

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: kHAMIS TARIKH: 3..3.2011

Tingkatan: 1L MASA: 6-7 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Tatabahasa
Tajuk	Mengecam ayat tunggal (hlm. 32)
Fokus utama Fokus sampingan	7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar dan dibaca. 7.3 Mengemukakan soalan untuk mendapat penjelasan lanjut.
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; Mengenal pasti jenis-jenis ayat tunggal dan fungsinya. Menyenaraikan ayat tunggal yang nterdapat dalam rencana 2. Membina ayat tunggal dengan betul.
Aktiviti	Perbincangan bersama dan pelajar membaca contoh ayat tunggal. Latihan bertulis Latihan lisan
Sistem Bahasa	Kata terbitan
Kemahiran Bahasa	Bertutur
K.B.T	Kemahiran Bernilai tambah
P. Ilmu	Pendidikan moral
Nilai	Usaha, bertanggungjawab, berkerjasama dan sistematik
BBM	Buku teks
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI:KHAMIS TARIKH: 3.3..2011

TINGKATAN: 1K MASA: 1-2 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Elektrik
Sub tajuk	Jenis wayar dan kerja pendawaian Lampu pendarflour
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; .Mengenalpasti jenis wayar dan kegunaannya serta alat tangan untuk kerja pendawaian. Mengenal pasti nama-nama bahagian lampu pendarflour dan cara-cara membuat pendawaiannya.
Aktiviti	Perbincangan bersama Soal jawab dan latihan bertulis
Nilai	Kemas,teliti , hati-hatui dan sistematik
BBM	Buku teks dan bahan-bahan maujud
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: SELASA TARIKH 3.3..2011

TINGKATAN: 1ABC MASA: 5 GURU M.P. PN ELINE KATUT

PELAJAR MEMBUAT UJIAN TOPIKAL

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: JUMAAT TARIKH: 5.3.2011

Tingkatan: 1M/1E MASA: 4-5/6-7 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit
Tajuk	Mengemukakan hujah (hlmn. 33)
Fokus utama Fokus sampingan	3.0 Berunding secara santun 3.2 Berbincang untuk menerima dan menolak pandangan
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat: 1. Megenalpasti kehendak soalan dan menyatakan isi-isi penting dan huraian untuk mengukuhkan pendapat masing-masing. 2.Menghasilkan satu teks hujah yang bernas dan baik.
Aktiviti	Pelajar mengemukan pendapat dan hujah masing-masing Rakan atau guru mengeditkan hujah pelajar Perbincangan bersama
Sistem Bahasa	Sebutan dan intonasi
Kemahiran Bahasa	Menulis
K.B.T	Kecerdasan pelbagai
P. Ilmu	P. Moral
Nilai	Yakin, berani, insaf dan kerjasama.
BBM	Buku teks
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@