MINGGU 39

MINGGU 39

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: ISNIN TARIKH: 23.9.2013

Tingkatan: 1M /1L MASA: 4-5 /8-9 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Tatabahasa
Tajuk	Laporan
Fokus utama Fokus sampingan	10.0 Menghasilkan penulisan kreatif 10.5 Menyusun isi.
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; 1.Membaca dengan sebutan dan intonasi yang betul 2. Mengenalpasti maksud yang tersurat dan tersirat 3. Mengenal pasti format dan teknik-teknik membuat laporan serta menghuraikan maklumat yang terdapat di dalam laporan yang diberi dengan baik
Aktiviti	Perbincangan bersama Latihan bertulis Latihan lisan
Sistem Bahasa	Sebutan dan intonasi
Kemahiran Bahasa	Bertutur
K.B.T	Kemahiran Bernilai tambah
P. Ilmu	Pendidikan moral
Nilai	Usaha, bertanggungjawab, berkerjasama dan sistematik.
BBM	Buku teks.
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: ISNIN TARIKH 23.9.2013

TINGKATAN: 1K MASA: 11-12 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Perniagaan dan keusahawanan/Membuat PBS
Sub tajuk	Bentuk dan jenis perniagaan Milikan perniagaan
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para dapat; Menyatakan jenis-jenis perniagaan yang terdapat pada masa kini dan kebaikkannya. Menyenaraikan milikan perniagaan yang terdapat di Negara ini dan membezakannya.
Aktiviti	Perbincangan bersama antara guru dan murid Soal jawab
Nilai	Sistematik ,jimat cermat , kerjasam, yeliti, usaha, Kebersihan dan insaf
BBM	Buku teks , bahan maujud
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: SELASA TARIKH 24.9.2013

TINGKATAN: 1F/1I MASA: 4-5/8-9 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Perniagaan dan keusahawanan/Membuat PBS
Sub tajuk	Bentuk dan jenis perniagaan Milikan perniagaan
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para dapat; Menyatakan jenis-jenis perniagaan yang terdapat pada masa kini dan kebaikkannya. Menyenaraikan milikan perniagaan yang terdapat di Negara ini dan membezakannya.
Aktiviti	Perbincangan bersama antara guru dan murid Soal jawab
Nilai	Sistematik ,jimat cermat , kerjasam, yeliti, usaha, Kebersihan dan insaf
BBM	Buku teks , bahan maujud
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA    

HARI: RABU TARIKH: 25..9.2013

Tingkatan: 1M/1 L MASA: 4-5/8-9 GURU M.P. PN ELINE KATUT

NUit	Mengemukakan idea
Tajuk	Membuat inferen berdasarkan gambar yang dilihat
Fokus utama Fokus sampingan	2.0 Memberi pendapat yang bernas 2.2 Menghurai idea bernas
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; 1. Membaca dengan sebutan dan intonasi serta gaya pengucapan yang betul. 2. Menyatakan maksud yang tersurat serta tersirat di dalam peta minda yang diberi. 3. Mencatat idea untuk meningkatkan hasil pertanian Negara berpandukan peta minda
Aktiviti	1. Meneliti peta 2. Soal jawab. 3. Latihan bertulis
Sistem Bahasa	Frasa nama
Kemahiran Bahasa	Bertutur dan menulis.
K.B.T	Kemahiran berfikir.
P. Ilmu	Sejarah.
Nilai	Patriotik, rasional, berani dan bekerjasama.
BBM	Buku teks.
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan sederhana baik.

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: KHAMIS TARIKH 26.9.2013

TINGKATAN: 1F MASA: 6-7 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Ulangkaji
Sub tajuk	Bahagian Elektif/PBS
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para dapat; Membincangkan topic-topik dan perkara penting untuk mengingatkan kembali perkara-perkara yang berkaitan yang telah dipelajari. Mengenalpasti teknik-teknik menjawab soalan K.H.B.-E.R.T dan menjawab soalan –soalan yang diberi dengan baik.
Aktiviti	Perbincangan bersama antara guru dan murid
Nilai	Sistematik ,usaha , kerjasama, yeliti, Kebersihan dan insaf
BBM	Buku teks , lbuku rujukan, lembaran kerja.
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: KHAMIS TARIKH: 26.9.2013

Tingkatan: 1L/1M MASA: 8-9/11-12 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Komsas
Tajuk	Pantun 2 kerat
Fokus Utama Fokus sampingan	10.0 Memahami dan member respon 12.0 Membina baris puisi
Hasil Pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; 1. Mengenalpasti ciri-ciri pantun 2 kerat dan teknik menghasilkannya. 2. Membuat 3 rangkap pantun 2 kerat tentang Negara kita Malaysia.
Aktiviti	Perbincangan bersama Soal jawab dan latihan lisan serta latihan bertulis.
Sistem bahasa	Sebutan dan intonasi
K.B.T	Bertutur
Nilai	Kemahiran berfikir.
Pendekatan Ilmu	Pendidikan moral
Nilai	Kasih sayang, berani, tanggungjawab, semangat patriotic dan insaf
BBM	Buku teks dan buku rujukan.
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: JUMAAT TARIKH 27.9.2013

TINGKATAN: 1K/1I MASA: 7-8/9-10 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Ulangkaji
Sub tajuk	Bahagian Elektif
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para dapat; Membincangkan topic-topik dan perkara penting untuk mengingatkan kembali perkara-perkara yang berkaitan yang telah dipelajari. Mengenalpasti teknik-teknik menjawab soalan K.H.B.-E.R.T dan menjawab soalan –soalan yang diberi dengan baik.
Aktiviti	Perbincangan bersama antara guru dan murid
Nilai	Sistematik ,usaha , kerjasama, yeliti, Kebersihan dan insaf
BBM	Buku teks , lbuku rujukan, lembaran kerja.
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

########################################################################################################################################################################H