MINGGU 39.40

 

MINGGU 39

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: Isnin TARIKH: 28.909

Tingkatan: 1H MASA: 5-6 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit
Tajuk	Menyaring maklumat m/s 154
Fokus utama Fokus sampingan	8.0 Memproses maklumat 8.1 Menyaring maklumat
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat, 1.Mengen al pasti maksud yang tersurat dan tersirat 2.Meneliti perkataan yang disenaraikan dan mencari maksudnya. 3. Menyaring maklumat tentang cara penanaman padi.
Aktiviti	Pelajar meneliti peta dan menyaring maklumat Pelajar mencari makna perkataan dan menulis maklumat.
Sistem Bahasa	Makna perkataan dan istilah
Kemahiran Bahasa	Bertutur
K.B.T	Kemahiran berfikir
P. Ilmu	Geografi
Nilai	Usaha, kerjasama dan bertanggungjawab
BBM	Buku teks
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan sederhana baik bagi kelas 1H

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: Isnin TARIKH : 28. 9.09

TINGKATAN: 1M MASA: 11 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Makanan dan pemakanan
Sub tajuk	Kuih tempatan
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat, Memilih kuih tempatan dan menyenaraikan bahan-bahan tempatan untuk membuatnya. Menyatakan kaedah-kaedah untuk membuat dan memasak kuih tempatan.
Aktiviti	_perbincangan bersama -soal jawab - melengkapkan jadual pemilihan kuih tempatan
Nilai	-Kerjasama -sistematik -bersih -kreatif -usaha
BBM	Buku teks dan buku rujukan
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI : ISNIN TARIKH: 28.9.09

TINGKATAN: 1E MASA: 9-10 GURU M/P: PN. ELINE KATUT

Unit	Tatabahasa
Topik	Ayat seruan Peribahasa
Fokus Utama Fokus sampingan	F.U: 1.0 Berinteraksi F.S: 1.2 Mendengar dan memberi respon
Hasil Pembelajaran	Di akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat: Menyenarai contoh –contoh ayat seruan dan peribahasa serta menyetakan maksudnya Membuat ayat dengan betul dengan menggunakan ayat seruan dan peribahasa yang sesuai.
Aktiviti pengajaran Dan pembelajaran	Aktiviti guru:Perbincangan bersama 2 .Aktiviti murid:Soal jawab Melengkapkan ruangan kosong dalam ayat dengan menggunakan bidalan yang betul
Sistem bahasa	Ayat seruan dan peribahasa
Pendekatan Ilmu	P.Moral
Penerapan nilai	Usaha , kesyukurn dan kerajinan
BBM	Buku rujukan
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI : SELASA TARIKH: 29.9.09

TINGKATAN: 1C MASA: 5-6 GURU M/P: PN. ELINE KATUT

Unit	Tatabahasa
Topik	Ayat seruan Peribahasa
Fokus Utama Fokus sampingan	F.U: 1.0 Berinteraksi F.S: 1.2 Mendengar dan memberi respon
Hasil Pembelajaran	Di akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat: Menyenarai contoh –contoh ayat seruan dan peribahasa serta menyetakan maksudnya Membuat ayat dengan betul dengan menggunakan ayat seruan dan peribahasa yang sesuai.
Aktiviti pengajaran Dan pembelajaran	Aktiviti guru:Perbincangan bersama 2 .Aktiviti murid:Soal jawab Melengkapkan ruangan kosong dalam ayat dengan menggunakan bidalan yang betul
Sistem bahasa	Ayat seruan dan peribahasa
Pendekatan Ilmu	P.Moral
Penerapan nilai	Usaha , kesyukurn dan kerajinan
BBM	Buku rujukan
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: SELASA TARIKH: 29.9.09

Tingkatan: 1H MASA: 10 -11 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Tatabahasa
Tajuk	Ayat Tanya- ayat tanya dengan kata Tanya dan ayat Tanya tanpa kata tanya
Fokus utama Fokus sampingan	1.0 Berinteraksi untuk menjalin hubungan mesra 1.2 Mendengar dan memberi respon
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat, Menyatakan ciri-ciri ayat Tanya dengan kata Tanya dan tanpa kata Tanya. Membuat sekurang kurangnya 6 ayat Tanya tanpa kata Tanya dan dengan kata Tanya.
Aktiviti	Perbincangan bersama. –soal jawab dan latihan bertulis
Sistem Bahasa	Kata Tanya
Kemahiran Bahasa	Bertutur
K.B.T	Kecerdasan pelbagai
P. Ilmu	P. moral
Nilai	Usaha, kerjasama , peramah dan sopan
BBM	Buku teks
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik bagi setelah pembelajaran dipermudahkan

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: SELASA TARIKH : 29. 9.09

TINGKATAN: 1G /H MASA: 8-9 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Makanan dan pemakanan
Sub tajuk	Kuih tempatan dan cara penyediaannya
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat, Memilih kuih tempatan dan menyenaraikan bahan-bahan tempatan untuk membuatnya. Menyatakan kaedah-kaedah untuk membuat dan memasak kuih tempatan. Mengenal pasti kaedah memasak kuih tempatan dengan haba lembab dan haba kering
Aktiviti	_perbincangan bersama -soal jawab - melengkapkan jadual pemilihan kuih tempatan
Nilai	-Kerjasama -sistematik -bersih -kreatif -usaha
BBM	Buku teks dan buku rujukan
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: RABU TARIKH: 30.9. 09

Tingkatan : 1E MASA : 5-6 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit
Tajuk	Menyaring maklumat m/s 154
Fokus utama Fokus sampingan	8.0 Memproses maklumat 8.1 Menyaring maklumat
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat, 1.Mengen al pasti maksud yang tersurat dan tersirat 2.Meneliti perkataan yang disenaraikan dan mencari maksudnya. 3. Menyaring maklumat tentang cara penanaman padi.
Aktiviti	Pelajar meneliti peta dan menyaring maklumat Pelajar mencari makna perkataan dan menulis maklumat.
Sistem Bahasa	Makna perkataan dan istilah
Kemahiran Bahasa	Bertutur
K.B.T	Kemahiran berfikir
P. Ilmu	Geografi
Nilai	Usaha, kerjasama dan bertanggungjawab
BBM	Buku teks
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: Rabu TARIKH : 30. 9.09

TINGKATAN: 1M MASA: 7-8 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Makanan dan pemakanan
Sub tajuk	Penyediaan makanan
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat, 1.Mengenalpasti cara memasak dengan haba lembab dan haba kering 2.Menyatakan cara- cara,menghias dan menghidang kuih tempatan
Aktiviti	_perbincangan bersama -soal jawab -demontrasi
Nilai	-Kerjasama -sistematik -bersih -kreatif
BBM	Buku teks dan buku teks
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: Khamis TARIKH: .09

Tingkatan: 1H MASA: 7-8 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Sastera
Tajuk	Susur galur asal usul negeri Melaka
Fokus utama Fokus sampingan	11.0 Menguasai gaya bahasa 11.2 Menguasai gaya bahaa s dan unsur bunyi
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat, 1,Mengemukakan rentetan cerita dalam cerpan yang dipelajari 2,menyatakan Tema ,persoalan, latar, Gaya bahasa dan nilai serta pengajaran dalam cerpen
Aktiviti	Perbincangan bersama / soal jawab / mencatat nota
Sistem Bahasa	Ayat Tanya
Kemahiran Bahasa	Bertutur
K.B.T	Kecergasan pelbagai
P. Ilmu	P.moral
Nilai	Insaf ,kasih sayang ,berdikari dan yakin
BBM	Buku teks dan buku rujukan
Refleksi	Objektif susah hendak dicapai untuk semua pelajar dan pelajar yang lemah diberi latihan tambahan di rumah

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: kHAMIS TARIKH: 21.10..09

Tingkatan: 1C MASA: 12-13 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit
Tajuk	Menyaring maklumat m/s 154
Fokus utama Fokus sampingan	8.0 Memproses maklumat 8.1 Menyaring maklumat
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat, 1.Mengen al pasti maksud yang tersurat dan tersirat 2.Meneliti perkataan yang disenaraikan dan mencari maksudnya. 3. Menyaring maklumat tentang cara penanaman padi.
Aktiviti	Pelajar meneliti peta dan menyaring maklumat Pelajar mencari makna perkataan dan menulis maklumat.
Sistem Bahasa	Makna perkataan dan istilah
Kemahiran Bahasa	Bertutur
K.B.T	Kemahiran berfikir
P. Ilmu	Geografi
Nilai	Usaha, kerjasama dan bertanggungjawab
BBM	Buku teks
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: kHAMIS TARIKH : 1. 10.09

TINGKATAN: 1G/H MASA: 11 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Makanan dan pemakanan
Sub tajuk	Penyediaan makanan
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat, 1.Mengenalpasti cara memasak dengan haba lembab dan haba kering 2.Menyatakan cara- cara,menghias dan menghidang kuih tempatan
Aktiviti	_perbincangan bersama -soal jawab -demontrasi
Nilai	-Kerjasama -sistematik -bersih -kreatif
BBM	Buku teks dan buku teks
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: JUMAAT TARIKH: 22.10.09

Tingkatan: 1E DAN 1C MASA: 5-6/ 10 -11 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Tatabahasa
Tajuk	Ayat Tanya- ayat tanya dengan kata Tanya dan ayat Tanya tanpa kata tanya
Fokus utama Fokus sampingan	1.0 Berinteraksi untuk menjalin hubungan mesra 1.2 Mendengar dan memberi respon
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat, Menyatakan ciri-ciri ayat Tanya dengan kata Tanya dan tanpa kata Tanya. Membuat sekurang kurangnya 6 ayat Tanya tanpa kata Tanya dan dengan kata Tanya.
Aktiviti	Perbincangan bersama. –soal jawab dan latihan bertulis
Sistem Bahasa	Kata Tanya
Kemahiran Bahasa	Bertutur
K.B.T	Kecerdasan pelbagai
P. Ilmu	P. moral
Nilai	Usaha, kerjasama , peramah dan sopan
BBM	Buku teks
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

#####################################################################################

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MINGGU 40

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: Isnin TARIKH: 5.10.09

Tingkatan: 1H MASA: 5-6 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Penulisan
Tajuk	Merumus karangan berpandukan carta yang diberi
Fokus utama Fokus sampingan	8.0 Memproses maklumat 8.2 Menyusun maklumat mengikut keutamaan
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat, 1.Mengenalpasti kehendak soalan dan format karangan. 2.Merangka karangan berpandukan soalan yang diberi. 3.Menulis karangan dengan baik berdasarkan isi isi penting yang telah dibincangkan.
Aktiviti	Perbincangan antara pelajar dan guru - merangka karangan -latihan menulis karangan
Sistem Bahasa	Kata hubung
Kemahiran Bahasa	Menulis
K.B.T	Kemahiran berfikir
P. Ilmu	P.Moral
Nilai	Kerjasama,patuh,bertanggungjawab dan kasih sayang
BBM	Lembaran kerja
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan sederhana baik .

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: ISNIN TARIKH:5.10 .09

Tingkatan: 1E MASA: 9-10 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Sastera
Tajuk	Susur galur asal usul negeri Melaka
Fokus utama Fokus sampingan	11.0 Menguasai gaya bahasa 11.2 Menguasai gaya bahaa s dan unsur bunyi
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat, 1,Mengemukakan rentetan cerita dalam cerpEn yang dipelajari 2,menyatakan Tema ,persoalan, latar, Gaya bahasa dan nilai serta pengajaran dalam cerpen
Aktiviti	Perbincangan bersama / soal jawab / mencatat nota
Sistem Bahasa	Ayat Tanya
Kemahiran Bahasa	Bertutur
K.B.T	Kecergasan pelbagai
P. Ilmu	P.moral
Nilai	Insaf ,kasih sayang ,berdikari dan yakin
BBM	Buku teks dan buku rujukan
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: Isnin TARIKH : 5.10.09

TINGKATAN: 1M MASA: 11 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Makanan dan pemakanan
Sub tajuk	Kuih tempatan –pengiraan kos
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat, Melengkapkan jadual pengiraan kos dengan baik menbuat pengiraan kos upah,kos sampingan ,kos projek dan kos seunit bagi kuih ketayap.
Aktiviti	_perbincangan bersama -soal jawab -demontrasi
Nilai	-Kerjasama -sistematik -bersih -kreatif
BBM	Buku teks
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan sederhana baik dan latihan disiapkan di rumah (sebagai kerja rumah) *

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: SELASA TARIKH: 6.10.09

Tingkatan: 1H MASA: 10 - 11 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Pemahaman
Tajuk	Pak man Tukang Emas
Fokus utama Fokus sampingan	1.0 Berinteraksi untuk menjalinkan hubungan mesra 1.6 Menyatakan perasaan
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat, 1.membaca dengan sebutan ,intonasi dan gaya pengucapan yang betul 2.menyatakan maksud yang tersurat serta tersirat dalam petikan. 3.Menjawab soalan yang dikemukakan dengan baik.
Aktiviti	Bancaan kuat dan senyap -soal jawab dan latihan bertulis
Sistem Bahasa	Sebutan dan intonasi
Kemahiran Bahasa	Bertutur
K.B.T	Kecerdasan pelbagai
P. Ilmu	Sejarah
Nilai	Kreatif ,usaha , teliti dan rajin
BBM	Buku teks
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan sederhana baik.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: SELASA TARIKH:6.10 .09

Tingkatan: 1C MASA:5-6 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Sastera
Tajuk	Susur galur asal usul negeri Melaka
Fokus utama Fokus sampingan	11.0 Menguasai gaya bahasa 11.2 Menguasai gaya bahaa s dan unsur bunyi
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat, 1,Mengemukakan rentetan cerita dalam cerpEn yang dipelajari 2,menyatakan Tema ,persoalan, latar, Gaya bahasa dan nilai serta pengajaran dalam cerpen
Aktiviti	Perbincangan bersama / soal jawab / mencatat nota
Sistem Bahasa	Ayat Tanya
Kemahiran Bahasa	Bertutur
K.B.T	Kecergasan pelbagai
P. Ilmu	P.moral
Nilai	Insaf ,kasih sayang ,berdikari dan yakin
BBM	Buku teks dan buku rujukan
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: SELASA TARIKH : 6.10.09

TINGKATAN: 1G/H MASA: 7-8 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Makanan dan pemakanan
Sub tajuk	Kuih tempatan –pengiraan kos
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat, 1. Melengkapkan jadual pengiraan kos dengan baik. 2. , Membuat pengiraan kos upah,kos sampingan ,kos projek dan kos seunit.
Aktiviti	_perbincangan bersama -soal jawab -demontrasi
Nilai	-Kerjasama -sistematik -bersih -kreatif
BBM	Buku teks dan jadual pengiraan kos
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

(PELAJAR TINGKATAN SATU DIBERI CUTI BERSEMPENA DENGAN P.M.R. PADA 7,8 DAN 9.10.09.)

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@.

Minggu 33-34

MINGGU KE 33

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: Isnin TARIKH: 17.8.09

Tingkatan:1H dan 1E MASA:5-6/ 11-12 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Tatabahasa
Tajuk	Imbuhan ,pinjaman bahasa ,sankrit ,yunani ,latin ,inggeris ,dan arab.
Fokus utama Fokus sampingan	7.0 Mendapat maklumat dari pelbagai sumber 7.4 Membaca pantas secara imbasan
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; 1.Mengenal pasti jenis –jenis imbuhan pinjaman 2.menyenaraikan contoh-contoh imbuhan pinjaman dan membuat ayat menggunakannya.
Aktiviti	Perbincangan bersama guru dan pelajar . Pelajar menghasilkan ayat sendiri.
Sistem Bahasa	Imbuhan pinjaman
Kemahiran Bahasa	Bertutur, menulis
K.B.T	Kecergasaan pelbagai
P. Ilmu	P,Moral
Nilai	Usaha ,kerjasama ,insaf , dan sistematik
BBM	Buku teks
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik bagi kelas 1E dan pembelajaran dipermudahkan untuk mencapai objektif bagi kelas 1H.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: ISNIN TARIKH: 17.8.09

TINGKATAN: 1M MASA: 8 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Bater
Sub tajuk	Pengetian bater
Hasil pembelajaran	Diakhir pengajaran para pelajar dapat; 1.mengenal pasti pengertian bater 2.menyatakan 2 jenis bater dan ciri –cirinya 3.menyenaraikan contoh-contoh kuih daripada bater pekat dan cair
Aktiviti	Perbincangan bersama dan perbincangan berkumpulan Pembentangan hasil kerja
Nilai	Kerjasama ,insaf ,rajin ,kreatif dan bersih
BBM	Buku teks ,bahan majud
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik dan pelajar berasa seronok

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: Selasa TARIKH: 18.8.09

Tingkata: 1C MASA:5-6 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Tatabahasa
Tajuk	Imbuhan ,pinjaman bahasa ,sankrit ,yunani ,latin ,inggeris ,dan arab.
Fokus utama Fokus sampingan	7.0 Mendapat maklumat dari pelbagai sumber 7.4 Membaca pantas secara imbasan
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; 1.Mengenal pasti jenis –jenis imbuhan pinjaman 2.menyenaraikan contoh-contoh imbuhan pinjaman dan membuat ayat menggunakannya.
Aktiviti	Perbincangan bersama guru dan pelajar . Pelajar menghasilkan ayat sendiri.
Sistem Bahasa	Imbuhan pinjaman
Kemahiran Bahasa	Bertutur, menulis
K.B.T	Kecergasaan pelbagai
P. Ilmu	P,Moral
Nilai	Usaha ,kerjasama ,insaf , dan sistematik
BBM	Buku teks
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: Selasa TARIKH: 18.8.09

Tingkatan: 1H MASA: 10-11 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Penulisan mmeringkasakan
Tajuk	Meringkaskan karangan
Fokus utama Fokus sampingan	6.0 Berurus dengan pihak tertentu 6.3 Mengambil tindakan susulan
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; 1.membaca dengan sebutan ,intonasi dan gaya pengucapan yang betul. 2.Mencatat isu-isu penting dari petikan dan membuat ringkasan karangan dengan betul
Aktiviti	Bacaan kuat dan senyap Menyenaraikan isu-isu penting Meningkaskan karangan
Sistem Bahasa	Menghasilkan ayat
Kemahiran Bahasa	Menulis
K.B.T	Kemahiran berfikir
P. Ilmu	P.moral
Nilai	Sistematik,usaha, kerjasama dan bertanggungjawab
BBM	Lembaran kerja
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan sederhana baik .

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B- E.R.T.

HARI; selasa

TARIKH; 18.9.09

UJIAN PERTENGAHAN PENGGAL KE DUA

 

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: Rabu TARIKH: 19.8.09

Tingkatan: 1E MASA: 11-12 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Penulisan mmeringkasakan
Tajuk	Meringkaskan karangan
Fokus utama Fokus sampingan	6.0 Berurus dengan pihak tertentu 6.3 Mengambil tindakan susulan
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; 1.membaca dengan sebutan ,intonasi dan gaya pengucapan yang betul. 2.Mencatat isu-isu penting dari petikan dan membuat ringkasan karangan dengan betul
Aktiviti	Bacaan kuat dan senyap Menyenaraikan isu-isu penting Meningkaskan karangan
Sistem Bahasa	Menghasilkan ayat
Kemahiran Bahasa	Menulis
K.B.T	Kemahiran berfikir
P. Ilmu	P.moral
Nilai	Sistematik,usaha, kerjasama dan bertanggungjawab
BBM	Lembaran kerja
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik .

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B- E.R.T.

HARI; RABU

TARIKH; 19.9.09

UJIAN PERTENGAHAN PENGGAL KE DUA

 

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: KHAMIS TARIKH: 20.8.09

TINGKATAN: F/G MASA: 7 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Bater
Sub tajuk	Pengetian bater
Hasil pembelajaran	Diakhir pengajaran para pelajar dapat; 1.mengenal pasti pengertian bater 2.menyatakan 2 jenis bater dan ciri –cirinya 3.menyenaraikan contoh-contoh kuih daripada bater pekat dan cair
Aktiviti	Perbincangan bersama dan perbincangan berkumpulan Pembentangan hasil kerja
Nilai	Kerjasama ,insaf ,rajin ,kreatif dan bersih
BBM	Buku teks ,bahan majud
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik dan pelajar berasa seronok

 

 

HARI: KHAMIS KELAS; 1H

TARIKH: 20.8.09 MASA; 7-8

UJIAN PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA

 

 

 

 

HARI: JUMAAT KELAS; 1E DAN 1C

TARIKH: 21.8.09 MASA;5-6/ 10-11

UJIAN PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA

 

 

 

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

 

 

 

MINGGU KE 34

 

HARI: ISNIN (CUTI)

SAMBUTAN HARI KEMERDEKAAN

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: SELASA KELAS: 1H DAN 1C

TARIKH : 1.9.09

AKTIVITI: PEMBETULAN KERTAS UJIAN

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T

HARI; SELASA KELAS; 1H/G

TARIKH; 2.9.O9

AKTIVITI; PEMBETULAN UJIAN

 

HARI: RABU KELAS: 1E

TARIKH : 2.9.09

AKTIVITI: PEMBETULAN KERTAS UJIAN

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T

HARI; RABU KELAS; 1M

TARIKH; 3.9.O9

AKTIVITI; PEMBETULAN UJIAN

 

 

 

 

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: Khamis TARIKH: 3.9.09

Tingkatan: 1H dan 1C MASA: 7-8/12-13 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	SAJAK
Tajuk	Balada terbunuhnya beringgin tua di pinggir sebuah bandaraya
Fokus utama Fokus sampingan	7.0 mendapat maklumat dari sumber yang dibaca 7.5 memahami dan meneliti maksud tersirat dan tersurat
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; 1.menbaca sajak dengan menggunakan sebutan dan intonasi yang betul 2.menyatakan maksud yang tersurat dan tersirat dari sajak yang dibaca
Aktiviti	Mendaklamasi sajak Perbincangan bersama Soal jawab
Sistem Bahasa	Sebutan dan intonasi
Kemahiran Bahasa	Membaca
K.B.T	Kecergasaan pelbagai
P. Ilmu	P.moral
Nilai	Kasih sayang, cinta alam sekitar, syukur ,insaf
BBM	Buku teks ( m/s 140
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik bagi kelas 1C dan pembelajaran di perlahankan serta dipermudahkan lagi untuk memberi pemahaman yang lebih kepada kelas 1H

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: kHAMIS TARIKH: 3.9.09

TINGKATAN: 1F/G MASA: 7 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Bater
Sub tajuk	Makanan daripada bater
Hasil pembelajaran	Diakhir pengajaran para pelajar dapat; 1mengenal pasti jenis bater serta bahan- bahan untuk membuat kuih tempatan. 2.memyatakan hasil masakan daripada bater pekat dan cair serta kaedah memasaknya
Aktiviti	Perbincangan bersama Soal jawab Sumbang-saran
Nilai	Kreatif,rajin,usaha,sistematik dan bersih
BBM	Buku teks dan contoh kuih
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: Jumaat TARIKH: 4.9.09

Tingkatan: 1C MASA: 10-11 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Tatabahasa
Tajuk	Frasa
Fokus utama Fokus sampingan	1.0 Berinterarsi untuk menpererat hubungan 1.1 Berbual dan berbicara
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; 1.Mengenal pasti 4 jenis frasa dan ciri-cirinya 2.Menyatakan contoh –contoh frasa dan penggunaannya dalam ayat.
Aktiviti	Soal jawab dan latihan bertulis Perbincangan bersama
Sistem Bahasa	Frasa
Kemahiran Bahasa	Menulis dan bertutur
K.B.T	Kecerdasan pelbagai
P. Ilmu	P.Moral
Nilai	Rajin ;peramah,syukur dan sopan
BBM	Buku teks m.s 143
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: Jumaat TARIKH: 4.9.09

Tingkatan: 1E MASA: 5-6 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	SAJAK
Tajuk	Balada terbunuhnya beringgin tua di pinggir sebuah bandaraya
Fokus utama Fokus sampingan	7.0 mendapat maklumat dari sumber yang dibaca 7.5 memahami dan meneliti maksud tersirat dan tersurat
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; 1.menbaca sajak dengan menggunakan sebutan dan intonasi yang betul 2.menyatakan maksud yang tersurat dan tersirat dari sajak yang dibaca
Aktiviti	Mendaklamasi sajak Perbincangan bersama Soal jawab
Sistem Bahasa	Sebutan dan intonasi
Kemahiran Bahasa	Membaca
K.B.T	Kecergasaan pelbagai
P. Ilmu	P.moral
Nilai	Kasih sayang, cinta alam sekitar, syukur ,insaf
BBM	Buku teks ( m/s 140
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

*************************************************************************************