MINGGU 37

MINGGU 37

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA.

HARI: ISNIN TARIKH: 9.9.2013

Tingkatan: 1M. MASA: 4-5 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Tatabahasa
Tajuk	Kata-kata hikmat
Fokus utama Fokus sampingan	10.0 Menghasilkan penulisan kreatif 10.5 Menyusun isi.
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; 1. Mengenal pasti kata-kata hikmat dan, maksud serta fungsinya. 2. Membina ayat dengan menggunakan kata-kata hikmat dengan betul.
Aktiviti	Perbincangan bersama Latihan bertulis Latihan lisan
Sistem Bahasa	Kata-kata hikmat
Kemahiran Bahasa	Bertutur
K.B.T	Kemahiran Bernilai tambah
P. Ilmu	Pendidikan moral
Nilai	Usaha, bertanggungjawab, berkerjasama dan sistematik.
BBM	Buku teks.
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: 1SNIN TARIKH : 9.9.2013 MASA: 10-11 TINGKATAN: 1K GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Pakaian
Sub tajuk	Menggunting Fabrik dan menjahit skirt berkasing
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para dapat; 1.Mengenal pasti cara-cara mengunting dan menjahit skirt berkasing dengan betul. 2. Menilai hasil kerja yang telah dibuat dan membaiki kesilapan.
Aktiviti	Perbincangan bersama antara guru dan murid Soal jawab dan Latihan bertulis
Nilai	Sistematik ,jimat cermat , usaha, kerjasama dan Kebersihan dan insaf
BBM	Buku teks , bahan maujud dan lembaran kerja
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: ISNIN TARIKH: 9.9.2013

Tingkatan: 1L MASA: 8-9 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Tatabahasa
Tajuk	Kata-kata hikmat
Fokus utama Fokus sampingan	10.0 Menghasilkan penulisan kreatif 10.5 Menyusun isi.
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; 1. Mengenal pasti kata-kata hikmat dan, maksud serta fungsinya. 2. Membina ayat dengan menggunakan kata-kata hikmat dengan betul.
Aktiviti	Perbincangan bersama Latihan bertulis Latihan lisan
Sistem Bahasa	Kata-kata hikmat
Kemahiran Bahasa	Bertutur
K.B.T	Kemahiran Bernilai tambah
P. Ilmu	Pendidikan moral
Nilai	Usaha, bertanggungjawab, berkerjasama dan sistematik.
BBM	Buku teks.
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: SELASA TARIKH :10.9.2013 MASA: 4-5/8-9 TINGKATAN: 1F /1I GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Pakaian
Sub tajuk	Menggunting Fabrik dan menjahit skirt berkasing
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para dapat; 1.Mengenal pasti cara-cara mengunting dan menjahit skirt berkasing dengan betul. 2. Menilai hasil kerja yang telah dibuat dan membaiki kesilapan.
Aktiviti	Perbincangan bersama antara guru dan murid Soal jawab dan Latihan bertulis
Nilai	Sistematik ,jimat cermat , usaha, kerjasama dan Kebersihan dan insaf
BBM	Buku teks , bahan maujud dan lembaran kerja
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA    

HARI: RABU TARIKH: 11.9.2013.

Tingkatan: 1 M MASA: 8-9 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit
Tajuk	Menyampai hujah dengan berhemah.
Fokus utama Fokus sampingan	2.0 Memberi pendapat yang bernas 2.2 Menghurai idea bernas
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; 1. Membaca dengan sebutan dan intonasi,sebutan dan gaya pengucapan yang .betul. 1. Menyampaikan kebaikan melawat ke Bangunan Parlimen daripada melawat pusat membeli belah dan kilang 3 Menghasilkan dialog dengan baik secara berhemah.
Aktiviti	1. Meneliti soalan 2. Soal jawab. 3. Latihan bertulis
Sistem Bahasa	Ayat majmuk gabungan
Kemahiran Bahasa	Bertutur dan menulis
K.B.T	Kemahiran berfikir.
P. Ilmu	Sejarah.
Nilai	Patriotik, rasional, berani dan bekerjasama.
BBM	Buku teks.
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan sederhana baik.

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA    

HARI: RABU TARIKH: 11.9.2013.

Tingkatan: 1 L MASA: 4-5 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit
Tajuk	Menyampai hujah dengan berhemah.
Fokus utama Fokus sampingan	2.0 Memberi pendapat yang bernas 2.2 Menghurai idea bernas
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; 1. Membaca dengan sebutan dan intonasi,sebutan dan gaya pengucapan yang .betul. 1. Menyampaikan kebaikan melawat ke Bangunan Parlimen daripada melawat pusat membeli belah dan kilang 3 Menghasilkan dialog dengan baik secara berhemah.
Aktiviti	1. Meneliti soalan 2. Soal jawab. 3. Latihan bertulis
Sistem Bahasa	Ayat majmuk gabungan
Kemahiran Bahasa	Bertutur dan menulis
K.B.T	Kemahiran berfikir.
P. Ilmu	Sejarah.
Nilai	Patriotik, rasional, berani dan bekerjasama.
BBM	Buku teks.
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan sederhana baik.

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: KHAMIS TARIKH :12.9.2013 MASA: 6-7 TINGKATAN: 1F GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Pakaian
Sub tajuk	Menggunting Fabrik dan menjahit skirt berkasing
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para dapat; 1.Mengenal pasti cara-cara mengunting dan menjahit skirt berkasing dengan betul. 2. Menilai hasil kerja yang telah dibuat dan membaiki kesilapan.
Aktiviti	Perbincangan bersama antara guru dan murid Soal jawab dan Latihan bertulis
Nilai	Sistematik ,jimat cermat , usaha, kerjasama dan Kebersihan dan insaf
BBM	Buku teks , bahan maujud dan lembaran kerja
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: KHAMIS TARIKH: 12.9.2013

Tingkatan: 1L /1M MASA: 8-9/11-12 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit
Tajuk	Pengukuhan dan pengayaan
Fokus Utama Fokus sampingan	2.0 Memberi pendapat yang bernas 2.2 Menghurai idea bernas.
Hasil Pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; Mengenalpasti kehendak soalan yang diberi dan menyenaraikan pendapat-pendapat yang bernas. Menyatakan alas an dan bukti pendapat yang mereka nyatakan dengan baik.
Aktiviti	Perbincangan bersama Soal jawab dan sumbang saran.
Sistem bahasa	Ayat majmuk gabungan
K.B.T	Bertutur
Nilai	Kemahiran berfikir.
Pendekatan Ilmu	Pendidikan moral
Nilai	Kasih sayang, berani, tanggungjawab dan insaf
BBM	Buku teks dan buku rujukan.
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: JUMAAT TARIKH :13.9.2013 MASA: 6-7 /8-9 /10-11 TINGKATAN: 1F /1K/1I GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Pakaian
Sub tajuk	Menggunting Fabrik dan menjahit skirt berkasing
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para dapat; 1.Mengenal pasti cara-cara mengunting dan menjahit skirt berkasing dengan betul. 2. Menilai hasil kerja yang telah dibuat dan membaiki kesilapan.
Aktiviti	Perbincangan bersama antara guru dan murid Soal jawab dan Latihan bertulis
Nilai	Sistematik ,jimat cermat , usaha, kerjasama dan Kebersihan dan insaf
BBM	Buku teks , bahan maujud dan lembaran kerja
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

#########################################################################################################################################################################H.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

 

    

MINGGU 36

MINGGU 36

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: ISNIN TARIKH : 2.9.2013

TINGKATAN: 1F MASA: 10-11 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Pakaian
Sub tajuk	Memilih stail dan corak pakaian yang sesuai dengan bentuk badan. Penjagaan pakaian
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para dapat; 1.Mengenal pasti cara–cara memilih pakaian yang sesuai dengan bentuk badan 2. Menyenaraikan dan melabelkan simbol-simbol penjagaan pakaian dan maksudnya.
Aktiviti	Perbincangan bersama antara guru dan murid Soal jawab dan Latihan bertulis
Nilai	Sistematik ,jimat cermat , kerjasama dan Kebersihan dan insaf
BBM	Buku teks , bahan maujud dan lembaran kerja.
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

R ANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: ISNIN TARIKH: 2.9.2013

Tingkatan: 1L/1M MASA: 4-5/8-9 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Tatabahasa
Tajuk	Ayat majmuk gabungan
Fokus utama Fokus sampingan	2.0 Memberi pendapat yang bernas 2.5 Mencetus idea yang bernas
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; Membaca dengan sebutan, intonasi, dan gaya pengucapan yang betul. Mengenal pasti maksud yang tersurat dan tersirat. Membuat ayat majmuk gabungan dengan sistematik.
Aktiviti	Perbincangan bersama Latihan bertulis Latihan lisan
Sistem Bahasa	Ayat majmuk gabungan.
Kemahiran Bahasa	Bertutur.
K.B.T	Kemahiran Bernilai tambah
P. Ilmu	Pendidikan moral
Nilai	Usaha, bertanggungjawab, berkerjasama dan sistematik.
BBM	Buku teks.
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

 

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: SELASA TARIKH : 3.9.2013

TINGKATAN: 1F/1I MASA: 4-5/8-9 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Pakaian
Sub tajuk	Memilih stail dan corak pakaian yang sesuai dengan bentuk badan. Penjagaan pakaian
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para dapat; 1.Mengenal pasti cara–cara memilih pakaian yang sesuai dengan bentuk badan 2. Menyenaraikan dan melabelkan simbol-simbol penjagaan pakaian dan maksudnya.
Aktiviti	Perbincangan bersama antara guru dan murid Soal jawab dan Latihan bertulis
Nilai	Sistematik ,jimat cermat , kerjasama dan Kebersihan dan insaf
BBM	Buku teks , bahan maujud dan lembaran kerja.
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI : RABU TARIKH:4.9.2013

TINGKATAN: 1L DAN 1M MASA: 4-5/8-9 GURU M/P: PN.ELINE KATUT

Unit	Pemahaman
Topik	Memeriksa maklumat
Fokus utama Fokus sampingan	F.U:8.0 Memproses maklumat F.S:8.4 Mengolah maklumat.
Hasil Pembelajaran	Di akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat: Membaca dan bertutur dengan sebutan ,intonasi dan gaya pengucapan yang betul Mengenal pasti maksud yang tersirat dan tersurat dalam perbualan yang dikaji. Menjawab soalan yang dikemukakan dengan betul dengan memberi pendapat yang bernas .
Aktiviti pengajaran Dan pembelajaran	1.Aktiviti guru: Perbincangan bersama berkenaan tajuk yang dikaji. 2.Aktiviti murid:Bacaan senyap dan kuat Latihan bertulis
Sistem bahasa	Ayat pasif.
Pendekatan Ilmu	PPendidikan Moral.
KBT	Kecerdasan pelbagai
Penerapan nilai	-Kejujuran -sopan -semangat bermasyarakat -kewarganegaraan
BBM	Buku teks
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan agak baik.

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: KHAMIS TARIKH 5.9.2013

TINGKATAN: 1F MASA: 8-9 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Pakaian
Sub tajuk	Penghasilan projek jahitan -Tanda pola - Memanjang dan memendekkan skirt berkasing -Menyusun atur pola dan menggunting fabrik
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para dapat; Mengenal pasti tanda polas den membuat tanda pola skirt berkasing Memanjang dan memendekkan skirt berkasing mengikut cita rasa sendiri dengan cara yang betul.
Aktiviti	Perbincangan bersama antara guru dan murid Amali menjahit
Nilai	Sistematik ,jimat cermat , kerjasam, Teliti, Kebersihan dan insaf
BBM	Buku teks , bahan maujud
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI : KHAMIS TARIKH: 5.9.2013

TINGKATAN: 1L/1M MASA: 8-9/10-11 GURU M/P: PN. ELINE KATUT

Unit	Penulisan
Topik	Karangan jenis pendapat
Fokus Utama Fokus sampingan	F.U: 8.0 Membersih maklumat yang telah dipilih F.S: 8.6 Menyemak semula maklumat
Hasil Pembelajaran	Di akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat: Megenal pasti kehendak soalan Menyenaraikan maklumat penting yang hendak disampaikan dan menyusunnya mengikut keutamaan Membuat karangan dengan baik
Aktiviti pengajaran Dan pembelajaran	1. Aktiviti guru: Perbincangan bersama 2. Aktiviti murid: Soal jawab 3. Membuat karangan dengan baik
Sistem bahasa	Kata kerja
Pendekatan Ilmu	P.Moral
KBT	Kemahiran berfikir
Penerapan nilai	Usaha , kesyukuran dan kerajinan
BBM	Buku rujukan
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik .

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: JUMAAT TARIKH 6.9.2013

TINGKATAN: 4-5/8-9 MASA: 8-9/10-11 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Pakaian
Sub tajuk	Penghasilan projek jahitan -Tanda pola - Memanjang dan memendekkan skirt berkasing -Menyusun atur pola dan menggunting fabrik
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para dapat; Mengenal pasti tanda polas den membuat tanda pola skirt berkasing Memanjang dan memendekkan skirt berkasing mengikut cita rasa sendiri dengan cara yang betul.
Aktiviti	Perbincangan bersama antara guru dan murid Amali menjahit
Nilai	Sistematik ,jimat cermat , kerjasam, Teliti, Kebersihan dan insaf
BBM	Buku teks , bahan maujud
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333

MINGGU 32-33

 

 

 

MINGGU 32-33

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KE DUA

*CUTI HARI RAYA

Minggu 35

MINGGU 35

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: ISNIN TARIKH: 26.8.2013

Tingkatan: 1L /1M MASA: 4-5 /8-9 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Sastera
Tajuk	Membandingkan laras bahasa sastera
Fokus utama Fokus sampingan	2.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam karya penulisan 2..2 Membandinng penggunaan laras bahasa
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; 1. Mengenalpasti penggunaan bahasa sastera dalam penulisan 2. Membina ayat dengan menggunakan bahasa sastera dalam ayat. 3 membandingkan penggunaan laras bahasa tradisional dengan laras bahasa sastera moden.
Aktiviti	Perbincangan bersama Latihan bertulis Latihan lisan
Sistem Bahasa	Laras bahasa sastera
Kemahiran Bahasa	Bertutur
K.B.T	Kemahiran Bernilai tambah
P. Ilmu	Pendidikan moral
Nilai	Usaha, bertanggungjawab, berkerjasama dan sistematik
BBM	Buku teks
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan sederhana baik.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: ISNIN TARIKH :26.8.2013

TINGKATAN: 1K MASA: 10-11 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Pakaian
Sub tajuk	Mendobi Skim label Antara bangsa.
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para dapat; 1.Mengenalpasti Langkah-langkah mendobi pakaian mengikut urutan yang betul. 2. Menyenaraikan alatan dan agen mendobi dan cara penggunaannya. 3. Menterjemahkan skil label antara bangsa dalam proses mendobi/ penjagaan pakaian.
Aktiviti	Perbincangan bersama antara guru dan murid Soal jawab
Nilai	Sistematik ,jimat cermat , kerjasama , rajin dan Kebersihan dan insaf..
BBM	Buku teks , bahan maujud dan lembaran kerja.
Refleksi.	Objektif dapat dicapai dengan baik..

 

 

 

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: SELASA TARIKH :27.8.2013

TINGKATAN: 1F/11 MASA: 4-5/8-9 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Pakaian
Sub tajuk	Mendobi Skim label Antara bangsa.
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para dapat; 1.Mengenalpasti Langkah-langkah mendobi pakaian mengikut urutan yang betul. 2. Menyenaraikan alatan dan agen mendobi dan cara penggunaannya. 3. Menterjemahkan skil label antara bangsa dalam proses mendobi/ penjagaan pakaian.
Aktiviti	Perbincangan bersama antara guru dan murid Soal jawab
Nilai	Sistematik ,jimat cermat , kerjasama , rajin dan Kebersihan dan insaf..
BBM	Buku teks , bahan maujud dan lembaran kerja.
Refleksi.	Objektif dapat dicapai dengan baik..

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: RABU TARIKH: 28.8.2013

Tingkatan: 1L/1M. MASA: 4-5 /8-9 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Komsas
Tajuk	Karya sastera moden
Fokus utama Fokus sampingan	10.0 Menguasai laras bahasa dan gaya bahasa. 11.3 Membandingkan penggunaaan laras bahasa
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; 1. Mengenalpasti tentang rentetan cerita yang dikaji.. 2. Menyatakan sInopsis cerita, tema persoalan, plot,gaya bahasa, latar cerita nilai serta pengajaran yang terdapat di dalam cerita yang dikaji dan membuat peta minda dari kejadian yang berlaku setelah merumusnya.
Aktiviti	Perbincangan bersama Soal jawab
Sistem Bahasa	Sebutan dan intonasi
Kemahiran Bahasa	Bertutur.
K.B.T	Kemahiran berfikir.
P. Ilmu	Pendidikan moral
Nilai	Kasih sayang, , tanggungjawab dan kerjasama.
BBM	Buku teks, buku rujukan.
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: KHAMIS TARIKH 29.8.2013

TINGKATAN: 1F MASA: 4-5 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Pakaian
Sub tajuk	Proses jahitan –kelim Penghilang gelembung.
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para dapat; 1. Mengenal pasti kelim belah kangkung dan kelim betawi serta cara –cara membuatnya. 2. Mengenal pasti 2 jenis penghilang gelembung dan cara-cara menjahitnya. 3. Menyenaraikan langkah-langkah menjahit lisu dan kedut lepas dengan sistematik dan betul
Aktiviti	Perbincangan bersama antara guru dan murid Amali menjahit
Nilai	Sistematik ,jimat cermat , kerjasam, yeliti, Kebersihan dan insaf
BBM	Buku teks , bahan maujud
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

R ANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: KHAMIS TARIKH: 29.8.2013

Tingkatan: 1L/1M MASA: 8-9/10-11 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Tatabahasa
Tajuk	Ayat majmuk gabungan
Fokus utama Fokus sampingan	2.0 Memberi pendapat yang bernas 2.5 Memberikan penjelasan
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; Membaca dengan sebutan, intonasi, dan gaya pengucapan yang betul. Mengenal pasti makna ayat majmuk gabungan dan pembentukkannya Membuat ayat majmuk gabungan dengan betul.
Aktiviti	Perbincangan bersama Latihan bertulis Latihan lisan
Sistem Bahasa	Ayat majmuk. Gabungan
Kemahiran Bahasa	Bertutur dan menulis
K.B.T	Kemahiran Bernilai tambah
P. Ilmu	Pendidikan moral
Nilai	Usaha, kreatif, berkerjasama dan sistematik.
BBM	Buku teks.
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: JUMAAT TARIKH 30.8.2013

TINGKATAN: 1K/11 MASA: 8-9/10-11 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Pakaian
Sub tajuk	Proses jahitan –kelim Penghilang gelembung.
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para dapat; 1. Mengenal pasti kelim belah kangkung dan kelim betawi serta cara –cara membuatnya. 2. Mengenal pasti 2 jenis penghilang gelembung dan cara-cara menjahitnya. 3. Menyenaraikan langkah-langkah menjahit lisu dan kedut lepas dengan sistematik dan betul
Aktiviti	Perbincangan bersama antara guru dan murid Amali menjahit
Nilai	Sistematik ,jimat cermat , kerjasam, yeliti, Kebersihan dan insaf
BBM	Buku teks , bahan maujud
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

##########################################################################################################################################################################

MINGGU 34

MINGGU 34.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA.

HARI: ISNIN TARIKH: 19.8.2013

Tingkatan: 1L/1M MASA: 4-5/8-9 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Penulisan Bahagian B
Tajuk	Menulis karangan m.s 184
Fokus utama Fokus sampingan	7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber 7.4 Meneliti dan memahami maksud tersurat dan tersirat
Hasil pembelajaran	Mengenal pasti format karangan yang betul. Mengenal pasti kehendak soalan . Membuat karangan dengan baik berdasarkan carta aliran yang disediakan..
Aktiviti	Guru berbincang mengenai jenis karangan dan formatnya Pelajar memberi jawapan dan membuat rangka karangan serta menyatakan isi-isi penting Pelajar membuat latihan karangan.
Sistem Bahasa	Ayat tunggal
Kemahiran Bahasa	Bertutur dan menulis
K.B.T	Kemahiran berfikir
P. Ilmu	Pendidikan Moral
Nilai	Berkerjasama, Berdikari , usaha, dan Sosiobudaya
BBM	Buku teks.
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan agak baik.

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: ISNIN TARIKH : 19.8.2013

TINGKATAN: 1 F MASA: 10-11 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Pakaian
Sub tajuk	Prinsip pemilihan pakaian Faktor-faktor pemilihan pakaian
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; Mengenal pasti prinsip-prinsip dalam pemilihan pakaian Menyatakan faktor-faktor penting dalam pemilihan pakaian dengan betul.
Aktiviti	Perbincangan bersama antara guru dan murid Soal jawab
Nilai	Sistematik , kreatif , kerjasama dan berhati-hati serta sopan santun.
BBM	Buku teks dan bahan maujud
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: SELASA TARIKH : 20.8.2013

TINGKATAN: 1 F/11 MASA: 4-5/8-9 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Pakaian
Sub tajuk	Prinsip pemilihan pakaian Faktor-faktor pemilihan pakaian
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; Mengenal pasti prinsip-prinsip dalam pemilihan pakaian Menyatakan faktor-faktor penting dalam pemilihan pakaian dengan betul.
Aktiviti	Perbincangan bersama antara guru dan murid Soal jawab
Nilai	Sistematik , kreatif , kerjasama dan berhati-hati serta sopan santun.
BBM	Buku teks dan bahan maujud
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI: RABU TARIKH: 20.8.2013

Tingkatan: 1L/1M MASA: 4-5 /8-9 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Unit	Tatabahasa..
Tajuk	Ayat majmuk dan kata hubung
Fokus utama Fokus sampingan	2.0 Memberi pendapat 2..2 Menghuraikan idea
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para pelajar dapat; 1. Mengenal pasti pembentukan ayat majmuk dan kata hubung 2. Membina ayat dengan menggunakan ayat majmuk dankata hubung dengan betul.
Aktiviti	Perbincangan bersama Latihan bertulis Latihan lisan
Sistem Bahasa	Pembentukan ayat majmuk dan kata hubung
Kemahiran Bahasa	Bertutur
K.B.T	Kemahiran Bernilai tambah
P. Ilmu	Pendidikan moral
Nilai	Usaha, bertanggungjawab, berkerjasama dan sistematik
BBM	Buku teks
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

 

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: KHAMIS TARIKH : 22.8.2013

TINGKATAN: 1F MASA: 4-5 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Pakaian
Sub tajuk	Memilih stail dan corak pakaian yang sesuai dengan bentuk badan. Penjagaan pakaian
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para dapat; 1.Mengenal pasti cara–cara memilih pakaian yang sesuai dengan bentuk badan 2. Menyenaraikan dan melabelkan simbol-simbol penjagaan pakaian dan maksudnya.
Aktiviti	Perbincangan bersama antara guru dan murid Soal jawab dan Latihan bertulis
Nilai	Sistematik ,jimat cermat , kerjasama dan Kebersihan dan insaf
BBM	Buku teks , bahan maujud dan lembaran kerja
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

HARI : KHAMIS TARIKH: 22.8.2013

TINGKATAN; 1L/1M MASA: 8-9/10-11 GURU M/P: PN. ELINE KATUT

Unit	TATABAHASA
Topik	Ayat Pasif
Fokus Utama Fokus sampingan	F.U:2.2 Memberi pendapat yang bernas F.S: 2.5 Memberi cadangan secara spontan
Hasil Pembelajaran	Di akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat: Mengenalpasti jenis -jenis dan contoh-contoh kepelbagaian ayat pasif mengikut penggunaannya dalam bidang tertentu. Menyatakan fungsi ayat pasif dalam bidang tertentu Membuat ayat pasif daripada ayat aktif transitif dengan baik.
Aktiviti pengajaran Dan pembelajaran	1.Aktiviti guru:Perbincangan bersama   2.Aktiviti murid:soal jawab dan latihan bertulis .
Sistem bahasa	Ayat aktif
Pendekatan Ilmu	P. Moral
KBT	Kecerdasan pelbagai
Ilmu	P. moral
Nilai	Usaha, kerjasama, kreatif dan sistematik
BBM	Buku teks dan buku rujukan
Refleksi	Objektif dapat dicapai denganbaik.

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN K.H.B.-E.R.T.

HARI: JUMAAT TARIKH : 23.8.2013

TINGKATAN: 1K/11 MASA:8/9-10/11 GURU M.P. PN ELINE KATUT

Tajuk	Pakaian
Sub tajuk	Memilih stail dan corak pakaian yang sesuai dengan bentuk badan. Penjagaan pakaian
Hasil pembelajaran	Di akhir pengajaran para dapat; 1.Mengenal pasti cara–cara memilih pakaian yang sesuai dengan bentuk badan 2. Menyenaraikan dan melabelkan simbol-simbol penjagaan pakaian dan maksudnya.
Aktiviti	Perbincangan bersama antara guru dan murid Soal jawab dan Latihan bertulis
Nilai	Sistematik ,jimat cermat , kerjasama dan Kebersihan dan insaf
BBM	Buku teks , bahan maujud dan lembaran kerja
Refleksi	Objektif dapat dicapai dengan baik.

 

#########################################################################################################################################################################